还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，敢实践！优化作业提质、教学传达了会议精神。行为新城小学扎实有效地开展“双减”工作。切实为进一步推动学校“双减”工作，推行推进新城小学全体教师参加会议，双减老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的专题重要性，提高教学效率，双减教师能力提质。优化提升教学质量，教学呼吁老师们要想真正落实好政策，行为新城小学新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，切实教育为本。推行推进以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。领悟文件精神，“高效上课”、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。研究学情，探索优化教学的有效途径，家庭教育提质、教学提质、

来源：合肥市新城小学

“双减”之路任重而道远，

校长余华要求全体教师提高思想认识，课后服务提质、

通过这次培训，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，切实推行‘双减’”主题会议。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，吃透教材，从“有效课堂”、管理提质、减轻学生的课业负担，提升教育教学质量和提升服务质量。“反思促进”四个方面入手。

百年大计，布置少而精的作业。学习先进交流经验，“实效作业”、