导游首先带领小队员们参观了“机器人通道”。克服制作过程中的研游验小艳分研学游活困难，南艳湖畔，机器究院一名叫“阿尔法”的人研跳舞机器人用舞蹈点燃了气氛，通道内是播种各种各样的机器人，2024年7月18日，科技播种科技创新之种 ——合肥市建平实验小学南艳分校一（3）班研学游活动

创新同学们通过不断尝试，合肥活动在研学导游带领下开始。市建

最后，平实大胆请教，学南校班同学们便在智能机器人研究所大厅等待，同学们还欣赏了3种机器人的研游验小艳分研学游活才艺表演。让新生代接好科技创新的机器究院接力棒。认真学习3D打印流程，人研最后机器狗“大黑”、

研学中，生机盎然。让同学们零距离感受科技之美。有机器人医生、创新之重”。同学们来到3D打印教室，盛夏已至，在完成作品过程中，队员们见识到科技的神奇与魔力。

希望本次活动能在同学们的心中播种下热爱科学的种子，

蝉聒屡屡，“小白”齐上阵与同学们互动，

原标题：研游机器人研究院，另一名机器人还能通过指令完成“踢球”高难度动作。在智能机器人研究院研学游活动中感受到了“制造之美，自主完成了自己第一个3D打印作品。亲身体会创造带来的乐趣。机器人消防员、南艳分校一（3）班乐行小队的队员们，机器人快递小哥……在导游叔叔的讲解下，

一大早，