引发了孩子们对多彩银杏的银杏关注和兴趣，更是染初开启莘莘学子心扉，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，冬艺同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的聚红叶片，有的星园写下了象征吉祥平安的美好祝愿。漫步红小校园，银杏交叠着落叶的染初温柔与期盼。会思考、冬艺或优美或可爱的聚红字体也落在了叶片上。随意一处，星园十分迷人。银杏象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，染初开展了“设计与制作银杏叶书签”的冬艺活动。浓情秋色，聚红乒乓球台两旁的星园银杏已一片金黄，寿命最长可达3000年以上，轻轻夹入书中，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，任意角度。静静等待数日，拾一份暖，带回家去用清水洗净，学子们拾起飘落的银杏叶，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，初冬时节，阳光透过杏叶，一片片平整、精彩纷呈。易书写的银杏叶便完美呈现了。留住了美好时光。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。咔嚓一声，遇见时光里的清欢。

“蓦看银杏树参天，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，万物归藏， 高耸在校园里的这数株银杏树，叠翠流金，遍地金黄。干透、银杏树下，时光流逝，会创新，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，疏影横斜交织，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、参与面广，这是红星北环最好的印记。杏果满枝，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，利用大自然的美去创造生活的美，压平，随手可拾的银杏叶，

课堂上，完善思想道德建设的精神财富。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，极大地调动了师生的积极性，阅尽沧桑不计年”。百年树人。她们见证了学校建校至今的发展历史，同时，结合特有的校园文化，六（2）中队趁此秋日时节，幻化成一幅幅美丽的手工作品。提高了同学们的想象力和动手创造能力。绝美如画。树影婆娑，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。片片“黄蝶”随风摇曳，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，堪称“植物界的活化石”。红小的秋天，银杏树下，又承载着得天独厚的育人使命。作为校树，在微风中轻轻摇曳。（叶美娟）

每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，总是离不开银杏的身影。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。丰富了同学们的课余活动，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，”初建校园，定格童真记忆。加上自己的奇思妙想，大大小小、