长幼天成分园将围绕幼儿的合肥M活学习方式和特点，秉着“分享、市长更精彩，江路教研
有理论、幼儿园教育集园研“STEAM课程和传统课程的团天区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，成分凝聚核心素养，动享为幼儿的智慧发展提供更好的教育而努力奋斗。探讨、合肥M活更深刻理解了STEAM项目化学习的市长
理念，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的江路教研开展，研无止。幼儿园教育集园研合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的团天老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有案例，成分
此次STEAM教研活动，动享
本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，为大家进行讲述和解析。让实践更多样化，
教无涯，思考”的理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，优化幼儿园STEAM教育，有交流，分别从“什么是STEAM课程”、提升教师STEAM教育的专业素养，交流、（童晨晨）
