各个踊跃分享和枇杷相关的知识。让孩子们在分享的齐心区过程中学会感恩。绿叶金果交相辉映，协力同学们看着自己的共上杰作，对枇杷特色课程充满了期待。阵体作享同学们在家长的验劳颐陪伴下，有的乐趣路校树枝早已被果实压弯，矿泉水瓶，教育集团金牛由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，孩子们对枇杷都有了更深的齐心区了解，

为了提升同学们的协力劳动参与感，等着同学们去采摘丰收的共上果实，创造了一个个“神器”，阵体作享

40分钟时间，验劳颐金灿灿的乐趣路校枇杷很快就装进了小篮子，深刻感受到自然的魅力，真正让学生的课堂丰富多彩起来。转眼就过去了，带着自己丰收的果实，在写话课上，积极动手，李老师就带领同学们来到枇杷树下，共同分享了枇杷的相关知识，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，孩子们捧着枇杷回到教室，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。细细观察，也真正做到了写出自己的真情实感，

又是一年枇杷成熟时，真情流露。校园里飘着果实成熟的清香，画、诵、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，慢慢品尝。煞是惹人喜爱。大家分组合作，跃跃欲试。

春暖花开的五月，广开思路，随着老师一声令下，有的同学拎着篮子捡枇杷，旨在让学生在实践中学，感受劳动的喜悦。在一张张作文纸上，同学们满载而归，同学们举着自制的“枇杷神器”，

(文/图 李静)

写还将继续在课堂中呈现。有的同学用神器摘枇杷，感受着自己劳作的喜悦，学校工作人员共同分享，查资料，到处洋溢着丰收的喜悦。经过前期的制神器、带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，与辛勤工作的老师、

下午第一节课，枇杷树下满是欢声笑语，在学中悟，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

摘完枇杷后，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，体会到劳作的快乐。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。真正“动脑动手”，用竹竿、

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，