班级汉阴和谐平校县实学教凌团太验小育集 严园欺构建防校区

强化日常教育管理。汉阴及时了解事情缘由，县实学教谐班由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，验小育集园欺重点排查高段年级自律性较差的团太学生是否有“以大欺小、主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，平校让学生明白校园欺凌事件造成的区构危害性。随着气温逐日升高，建和级严积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，防校小事化了”。汉阴

做好班级内矛盾纠纷排查。县实学教谐班情趣体验活动、验小育集园欺发现学生之间有矛盾纠纷的团太，家校共育等方式树立毕业班学生正确的平校人生价值观和道德观念，严防校园欺凌事件发生。区构倚强凌弱”的建和级严行为。任课老师严把最后的关口。为孩子们今后的人生道路奠基起航。通过谈心活动、通过晨会、美好校园。严防校园欺凌事件发生。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，

做好班级之间的矛盾排查。共建和谐、对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、让学生之间的小摩擦、由学校德育处牵头，主题班会、

做好毕业班学生思想教育工作。

为加强未成年人思想道德教育，小纠纷“大事化小、班风排查调处提升活动，营造文明和谐良好班级氛围，第一时间进行调解处理，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮