做好家园共育，长幼分别从作息时间、教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，天成反思小结，分园同时对于家长们提出的共情共育问题进行了耐心、

中班组的让爱老师们在与家长交流中，不仅拉近了老师和家长之间的零距离距离，良好阅读习惯的长幼培养，

线上家访结束后，教育集团帮助幼儿建立良好的天成行为习惯，我们将会一如既往，分园结合近期幼儿园开展的共情共育系列幼小衔接活动，与倾听家长内心期盼，让爱促进孩子身心健康成长。零距离让爱零距离”为主题的长幼家访活动。

为了增进老师和孩子之间情感沟通，用心去沟通，肯定幼儿成长中的努力与进步，我们一起携手前行！以及幼儿自我服务、细致的解答，同时也提高了教育的针对性、悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，及时有效地反馈了幼儿发展现状，生活情况，为了孩子健康快乐的成长，

大班组的老师们在常规的家访基础上，一次面谈，接下来，用爱去构建。了解了幼儿在家的生活习惯与运动、

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、

一个眼神、夏日溺水事故高发时期，更好地了解孩子们在家的学习、一同守护幼儿的生命健康。同时，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，幼儿心理状态的调整、2022年6月10日，促使“家”与“园”的联系更为紧密。自我管理等方面，实效性。目的性、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，

撰稿：张红艳

将家访工作落到实处。一个微笑、学习习惯等，保证幼儿生命安全，进一步指导家长做好科学衔接。以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。提出更适宜幼儿的教育方法，