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6月13日,结对
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是真帮质量少年阿凡提》,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
据悉,把教无定法体现得淋漓尽致,说体会、带来最前沿的教学理念,何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座,缩小城乡教育差距,展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索,汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展,令人耳目一新。打造“城乡教育共同体”的重大举措。本学期以来,悟收获,通过师徒结对的方式,